2016-10-18
這天是橋橋第一次踏入音樂教室
為什麼讓她學彈琴
主要是橋橋有時會裝個樣子邊彈琴邊唱歌
（從巧虎影片中模仿）
然後問她想不想學琴
橋橋也回答說很想
而老爸為了培養她靜態的興趣
另一方面也希望可以漸漸養成氣質形象
（有時真的覺得橋橋神經很大條）
所以就幫她找了一間音樂教室
上課時間也能配合我們家晚間的時間表
於是就報名幼小班音樂課
（主要就是學彈琴 當然還有音感與律動感建立）
其實我是不太反對課後才藝
只是這個階段的小孩
需要有大人當書僮陪伴
然後音樂老師希望這個陪伴者可以固定
最好是 1至2位就好
不要有時阿公 有時阿嬤 有時媽媽 下週是外傭陪上課
這樣課堂上的教學要回家練習就會接不上
然後媽媽我又不是固定休假
每次班表出來
希望可以盡量換周末或紅字休
現在這下連周二都要想辦法排休
真的是逼屎空媽!!
2016-12-02
課程進行到第 10周時
開始有上台驗收學習的機會
這時的橋橋
已經學到全音符、二分音符、休止符的概念
當然老師授課教樂理的方式不是死板板
會加入一些小朋友有興趣的字句或歌唱
讓小朋友加深對音符的認知
平日的練習
碧如是不自願的唯一聽眾
但也聽得如癡如醉
每周二提早半個小時接橋橋下課去音樂教室
她總是坐在這邊等我把腳踏車停好
再帶她上樓去上鋼琴課
每次姊姊練琴的時候
弟弟總是來亂
其實音樂教室有規定不能拍攝、錄影
所以很難記錄到甚麼
這張是課前老師在放音樂
練習聽音樂的能力
偷偷拍下橋橋假認真的模樣
然後竟然背影有種小女孩的感覺!!
3/28
半年 22堂幼一班課程今天要結束啦
班上 5位同學就橋橋年紀最小
然後這 5位小朋友還要再繼續學下去
現在這幾隻都是好朋友
上課前都會分享小點心
同樣
若是上台要跟老師互動
有其中一個作怪
另外幾個也會一起
所以後來上課都鬧哄哄的
可愛極了
今天是幼一最後一堂課
所以老師在 2個星期前
就要求他們選出課本裡的兩首曲目
在今天做表演
然後老師也列出表演順序
極度想獻寶的橋橋
還有點不開心說為什麼她被排第五個
那因為前一位只大她 2個月
所以我就騙她說
因為妳是最小的呀
所以排第五
就像妳在學校是第二資(老)深(成)
所以是班上的 2號呀
於是她才甘願第五位上台
第一首表演曲目:下次再會
這首是他們開始進入雙手合奏的歌曲
但還沒有加入和旋
只是單音彈奏
第二首:活潑的孩子們
有最簡單的合旋加入
很開心橋橋上台沒有怯場
表現得很大方
因為媽媽我上星期開玩笑對老師說
那表演那天要不要穿小禮服??
結果就有另一位媽媽對我說
咦?
沅橋今天不是要穿小禮服嗎?
哈哈哈
我大笑了!!
而且不但沒穿小禮服
還是穿學校運動褲上台表演
(因為每週二都要穿運動服上學)
於是
這位媽媽就跟我約好
下次半年後的發表會
我們的女兒都要穿小禮服上台
所以請大家期待半年後有趣的畫面吧
